Strona główna

Zatrzymać czas! Dlaczego i jak utrwalać obraz?

Organizator: 
Zespół Szkół nr 24 we Wrocławiu i Zespół Żłobkowo-Przedszkolny nr 3 im. Kard. J. Meisnera
Miejscowość: 
Wrocław
Województwo: 
dolnośląskie
Okres realizacji od - do: 
01.09.2008
30.06.2009
Zasięg: 
lokalny
Cel projektu: 

zaciekawienie przedmiotami ścisłymi, przy zwróceniu uwagi na potrzebę refleksji nad upływającym czasem;
rozwój myślenia i działania twórczego oraz logiczno-matematycznego u przedszkolaków.

Opis działań: 
  • obszar tematyczny skupiony wokół fotografii;
  • w gimnazjum poszerzony zakres treści kształcenia matematyki, fizyki, chemii, informatyki, sztuki oraz zajęć pozalekcyjnych;
  • w przedszkolu zintegrowane działania z zakresu przyrody, elementów informatyki, matematyki i sztuki;
  • poszerzone treści wychowania o umiejętność współpracy dzieci i młodzieży na różnych poziomach edukacyjnych.
Produkt(y) projektu (rezultaty): 
  • gimnazjalista: konstruuje camerę obscurę, wykorzystuje elementy wiedzy matematycznej, fizycznej, chemicznej i informatycznej przy rozwiązywaniu problemów, stosuje program Adobe Photoshop, komponuje fotografię, planuje i realizuje fotoreportaż, przekazuje przedszkolakowi elementarną wiedzę dotyczącą zjawisk przyrodniczych oraz umiejętności związane z cyfrową obróbką fotografii;
  • przedszkolak: dostrzega upływ czasu, konstruuje camerę obscurę, dokonuje prostych operacji matematycznych na materiale zdjęciowym, dostrzega związki przyczynowo-skutkowe, stosuje pojęcie kompozycji i perspektywy, samodzielnie rejestruje ważne momenty, zdarzenia i osoby.
Na czym polega kreatywność i innowacyjność projektu?: 
  • celowe, systematyczne i zintegrowane działania międzyszkolne oparte na współpracy i wzajemnym uczeniu się na dwóch poziomach edukacyjnych (relacja mistrz-uczeń);
  • przekazywanie zintegrowanych, rozszerzonych treści programowych z zakresu nauk ścisłych, przyrodniczych i sztuki w formie modułów tematycznych z wykorzystaniem niekonwencjonalnych zasad, metod i technik pracy (heureza);
  • wykorzystanie narzędzi technicznych i ich wytworów;
  • utrwalanie rzeczywistości;
  • eksperymentowanie z materiałem fotograficznym;
  • wiedza i umiejętności w praktyce.
Partner: 
Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Dzieci i Młodzieży przy WKE, Instytut Fizyki Politechniki Wrocławskiej
Kierownik/Koordynator (imię, nazwisko, stanowisko, w organizacji, instytucji): 

Joanna Zaczkiewicz - nauczyciel w ZS 24 we Wrocławiu

Adres pocztowy: 
ZS 24, ul. Eluarda 51/55, 54-019 Wrocław; ZŻP 3, ul. Wolska 9, 54-076 Wrocław
Telefon: 
606 644 257
Email: 
joannazacz@o2.pl