Deutsch verbindet uns

Organizator: 
I LO im. Bolesława Chrobrego w Pszczynie
Miejscowość: 
Pszczyna
Województwo: 
śląskie
Okres realizacji od - do: 
01.10.2009
31.12.2009
Zasięg: 
międzynarodowy
Cel projektu: 

Celem projektu jest rozwijanie kluczowych sprawności językowych: rozumienie tekstu czytanego, redagowanie tekstów, ale przede wszystkim rozwijanie kompetencji komunikacyjnych – porozumienie się z drugim człowiekiem przy wykorzystaniu wspólnego dla obydwu partnerów języka – języka niemieckiego. Naturalna chęć wymiany informacji o sobie nawzajem, o swoich rodzinach, szkołach i środowisku jest motorem napędowym do pogłębiania umiejętności językowych.

Opis działań: 

W oparciu o prowadzony przez Instytut Goethego projekt e-mailowej korespondencji „Bilde der Anderen" wymieniamy się artykułami i listami na stronie platformy internetowej E-Journal.

Szkoła ma doświadczenia z pracą na platformie już od dłuższego czasu i jak dotąd współpracowano z Chile, Słowacją, Norwegią, Włochami, Węgrami i Słowenią. Od ubiegłego roku ma własny adres i projekty z ubiegłego roku są również widoczne.

Tegoroczna współpraca prowadzona jest w grupach GOETHE (rozszerzone nauczanie języka niemieckiego) z Węgrami i dwoma szkołami ze Słowenii.

Dla przejrzystości pracy międzynarodowe grupy uczniów zostały nazwane terminem nadrzędnym np.: Ameise, Wiedehopf, a we własnych folderach wymieniają się informacjami na wybrany wcześniej temat: rodzina, szkoła, obowiązki domowe, czas wolny w moim mieście itp. Uczniowie sami zamieszczają na stronie platformy artykuły, które administratorzy-nauczyciele publikują. Platforma pozwala również na zamieszczanie zdjęć, obrazków, linków. Zadaniem uczniów jest zebranie możliwie najwięcej informacji o swoich partnerach, ich rodzinach i środowisku, w którym żyją.

Produkt(y) projektu (rezultaty): 

Na zajęciach podsumowujących uczestnicy będą z kolegami w klasie dzielić się zebranymi informacjami o partnerach – w oparciu o schemat opracowany przez twórców projektu „Bild der Anderen”, jednakże w wybrany przez siebie sposób (prezentacja, collage, folder). Zebrane materiały zamierzamy wydać w formie zbindowanej publikacji, jako produkt końcowy projektu (czerwiec 2010). W grudniu planujemy pierwsze podsumowanie współpracy.

Na czym polega kreatywność i innowacyjność projektu?: 

Uczniom została stworzona możliwość prowadzenia korespondencji w języku obcym. Chęć porozumienia się w tym języku stwarza naturalną potrzebę rozszerzania swoich umiejętności, sięgania do słownika i innych źródeł, sprzyja szybszemu przyswajaniu wiedzy – szukam, bo sam potrzebuję coś wyrazić.

W projekcie mogą uczestniczyć wszyscy uczniowie, niezależnie od statusu społecznego i możliwości finansowych. Jeżeli nawet nie mają komputera w domu, mogą korzystać z niego w szkole. Udział w projekcie nie jest związany z żadnym nakładem finansowym ani warunkami lokalowymi.

W regularnej wymianie młodzieży konieczne jest zaangażowanie całej rodziny. W nasz projekt zaangażowany jest sam zainteresowany, ale za to przez dłuższy czas. Poprzez kontakt z młodymi ludźmi z nieodległych krajów europejskich uczniowie kształtują postawę otwartości na drugiego człowieka i inną kulturę oraz rozwijają przekonanie, że porozumienie się ponad granicami jest możliwe.

Kierownik/Koordynator (imię, nazwisko, stanowisko, w organizacji, instytucji): 

Jolanta Moll, nauczyciel języka niemieckiego

Adres pocztowy: 
ul. 3 Maja 7, 43-200 Pszczyna